Buenos días mis estimados Colegas, hoy les traigo un tema que les ayudara a trabajar la Conciencia Silábica. Pero antes debemos conocer un poco de la Conciencia Fonológica.
La Conciencia Fonológica es una habilidad metalingüística que permite reflexionar y manipular de manera consciente segmentos del lenguaje oral.
Existen dos niveles de conciencia fonológica.
Los Cuales son:
- Conciencia silábica: Es la habilidad para reflexionar y manipular la sílaba de una palabra. Por ejemplo, en esta parte podemos ver cuántas sílabas tiene una palabra.
- Conciencia fonética: Es la habilidad que permite reflexionar y manipular los fonemas que constituyen una palabra. El fonema es el sonido de una letra.
¿A qué edades se desarrolla la Conciencia Fonológica?
Desde los 3 años de edad se puede comenzar a trabajar esta habilidad. Las habilidades se van adquiriendo en diferentes edades y tienen una complejidad que va aumentando en el tiempo, a medida que los niños crecen.
Hoy quiero hablarles de una de las habilidades básicas llamada Segmentación Silábica. Esta se relaciona con la Conciencia Fonológica es decir cuando tenemos que enseñar a dividir una palabra en silabas o separar en silabas.
Ejemplo:
Si tenemos la palabra Pelota la podemos dividirla en tres silabas.
Nunca debemos olvidar que nuestros niños y niñas no aprenden en el primer intento a segmentar. Es una habilidad que requiere tiempo, practica y repeticiones constantes.
Por eso, es importante que utilicemos estrategias que tengan una mayor o menor complejidad. A medida que el niño va avanzando y adquiriendo la habilidad de segmentar.
Podemos contarles ¿Qué es Segmentar?
Le podemos decir que hoy vamos a dividir palabras largas o cortas en pequeños trocitos llamado silabas. Primero lo vamos hacer juntos y luego que tu aprendas lo vas hacerlo solo.
No olvidemos que los niños y niñas aprenden con la experiencia mientras más veces repetimos mejor va quedando en su memoria.
Es importante cuando el niño está aprendiendo a segmentar utilicemos materiales concretos esto le permitirá ver la actividad de forma real. Podemos utilizar objetos del día a día. Bloques, lápices, juguetes, entre otros.
Conteo de las Silabas.
Realizar un conteo de las silabas también es importante no solo porque la conciencia fonológica específicamente la segmentación de silabas se desarrolle a través del conteo. Sino que una actividad siempre nos puede servir para trabajar distintos contenidos de forma globalizada.
Podemos utilizar diferentes estrategias que ayuden al niño o niña a segmentar o separar en silabas:
- Los Aplauso: Los podemos utilizar en cualquier momento sin previa preparación. No obstante, hay que estar atento a que el niño o niña no aplaudan solo por imitarnos, sino que comprendan que los aplausos se relacionan con la segmentación de una silaba. Por eso, es importante que material utilizar según la necesidad del niño.
- Cantar: Es una estrategia que motiva al niño para aprender a segmentar en silabas.
- Conteo de las silabas con los dedos de las manos: Esta es otra estrategia que podemos utilizar. Esta nos permite ir realizando el conteo de las silabas con los dedos de las manos y vamos trabajando dos actividades a la vez segmentación de silabas y conteo de números.
Para la valoración de la conciencia silábica se deben realizar tareas como:
• Segmentar palabras en sílabas.
• Conteo de sílabas
• Omisión de sílaba inicial/media/final, en una palabra.
• Adición de sílaba inicial/media/final, en una palabra.
• Identificación de sílabas dentro de una palabra.
• Inversión de sílabas.
• Síntesis de sílabas para formar palabras.
Estrategias para trabajar la Conciencia Silábica.
Estrategia #1: Segmentación de Silabas
Estrategia #2: Omisión de Silabas (Inicial y Final)
Estrategia #3: La palabra Intrusa
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felicitaciones, muy buen trabajo
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